EaDucativa - Transformando Ideias em Soluções Educacionais

O SEU FUTURO ALUNO ESTÁ NAVEGANDO NA WEB AGORA!
ELE ENCONTRARÁ VOCÊ LÁ?

Muitas instituições de ensino reclamam por investir seus recursos em redes sociais e mídias pagas na web, mas não vêem muito resultado em matrículas. No final, concluem que marketing na internet para o segmento educacional não é bom.

Comportamento do consumidor baseado na pirâmide de Chet Holmes:

APENAS 3% DO SEU PÚBLICO ESTÁ COMPRANDO ALGO NA WEB AGORA. COMO A SUA INSTITUIÇÃO ATRAI E SE RELACIONA COM OS OUTROS 97%?

SE UMA INSTITUIÇÃO FAZ MARKETING DIGITAL MAS…

 Não conhece o perfil dos potenciais alunos para cada curso que oferece

 Não conhece o perfil de seus pais

 Não produz conteúdo educacional rico e relevante para os potenciais alunos e pais de alunos, baseada na compreensão de seus “momentos de compra”

 Utiliza as redes sociais apenas para postagens de datas festivas, solenidades e festas

 Só participa das redes sociais para fazer propaganda de seus cursos e promover a sua marca em momentos de matrículas

 Não utiliza os conteúdos que produz para estabelecer um relacionamento consistente e duradouro com seus potenciais alunos e pais

 Faz promoção de preços para atrair alunos e não comunica seu real valor

 Importa-se mais com o número de seguidores, likes, retweets, compartilhamentos, comentários…

 

 

...ELA ESTÁ COMPETINDO COM MUITAS OUTRAS POR APENAS 3% DO MERCADO!

QUAIS SÃO OS BENEFÍCIOS DO EADMARKETING PARA AS ESCOLAS E INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR?

CONTEÚDO CONSTRÓI RELACIONAMENTOS. RELACIONAMENTOS SÃO BASEADOS EM CONFIANÇA. CONFIANÇA GERA RECEITA.

Andrew Davis